Nieuws
Training voor nieuwe Schoolschrijvers 2016 – 2017

Een half schooljaar verbonden zijn aan een school met een hoog percentage laagtaalvaardige kinderen is een behoorlijke uitdaging. Veel scholen staan in wijken met een lage sociaaleconomische status. Omdat kinderen hun ervaringen van huis mee naar school nemen krijgen de Schoolschrijvers daarmee ook te maken.

Om onze Schoolschrijvers ondersteuning te bieden, kregen de nieuwe Schoolschrijvers voor schooljaar 2016 – 2017 een basistraining met onder andere didactische tools en een praktijkverslag van een ervaren Schoolschrijver en school. Voor een tweede training (voor alle Schoolschrijvers, in december 2016) kunnen de schrijvers zelf thema’s of vraagstukken aandragen.

Facebook
Twitter
Instagram