Update Schrijfwedstrijd Amsterdam 750 jaar

De jury heeft gekozen! Acht verhalen van leerlingen uit groep 5 en 6 zijn door naar de finale van de schrijfwedstrijd van De Schoolschrijver. We geven je hier een update over de wedstrijd rond Amsterdam 750 jaar. Wie zitten er in de jury? Wat gebeurt er bij de finale? Wie komen er optreden? Wat kun je winnen?

Wie zijn de 3 winnaars geworden? Lees hier meer

De 8 finalisten van de Grote Schrijfwedstrijd van De Schoolschrijver zijn bekend!

Wij feliciteren de volgende 8 verhalenschrijvers met hun finaleplaats (op willekeurige volgorde) en wensen ze veel succes! Deze acht leerlingen mogen met hun hele klas op 15 oktober naar het knallende finalefeest in de OBA.

• Ferre met het verhaal: ‘De kleine boze tovernaar’ – van OBS Twiske
• Iggy met het verhaal: ‘De vreemde duif” – van OBS De Waterkant 
• Julius met het verhaal: ‘Het ronde lichtje van Amsterdam’ – van de Lidwinaschool
• Mason met het verhaal: ‘Ik zie veel mensen op de Dam…’ – van IKC Tuindorp
• Milou met het verhaal: ‘Lola en het dagboek’ – van Eerste Montessorischool De Wielewaal
• Philip met het verhaal: ‘Mijn protest’ – van Daltonschool De Meer
• Ties met het verhaal’: ‘Amsterdamse museum fratsen’ – van Basisschool Poseidon
• Valentijn met het verhaal: ‘Het Amsterdamse Monster – van de Lidwinaschool

We tellen af naar het finaleknalfeest van de Grote Schrijfwedstrijd van De Schoolschrijver op woensdag 15 oktober, waar Marjolein Moorman, Wethouder Onderwijs in Amsterdam, de 3 winnaars bekend zal maken.

5000 kinderen schreven een verhaal over hun stad. Schrijfwedstrijd Amsterdam 750 jaar

Dit voorjaar deden 75 basisscholen met 205 klassen uit Amsterdam en Weesp mee aan een speciaal lesprogramma rond Amsterdam 750 van De Schoolschrijver. Meer dan 5.000 leerlingen uit groep 5 en 6 schreven een verhaal over hun stad van de toekomst. Leerkrachten konden na de lessen twee verhalen per klas insturen voor de schrijfwedstrijd.

Een van de schrijflessen uit het lesprogramma werd live in de klas gegeven door een Schoolschrijver, waaronder Iven Cudogham, Kelly van Kempen, Sharid Alles, Martine van der Horn, Anke Kranendonk, Ruben Prins, Aby Hartog, Rashid Novaire, Barbara Scholten en Charlotte Doornhein.

De jury en de 8 finalisten

De jury van de schrijfwedstrijd beoordeelde de verhalen zonder dat ze wisten hoe de schrijvers heten, hoe oud ze zijn of op welke school ze zitten. De belangrijkste criteria: hoe beschrijft de leerling de personages, heeft het verhaal een goed begin, midden en eind? Is het verhaal origineel, zitten er leuke, opvallende, spannende originele gebeurtenissen en ideeën in? Inmiddels zijn de 8 finalisten bekend. De leerkrachten van de genomineerde leerlingen hebben bericht ontvangen dat ze door zijn naar de finale op 15 oktober. De jury – op de foto van links naar rechts:

• Zindzi Zevenbergen: deze Amsterdamse kinderboekenschrijver zat ook in de digibordles over Amsterdam 750 jaar.
• Merel Westrik: journalist, nieuwslezer én bij veel kinderen bekend als de presentator van het Sinterklaasjournaal van 2024.
• Ger Baron: directeur digitalisering en innovatie van de gemeente Amsterdam. Altijd bezig met goede ideeën voor het Amsterdam van de toekomst.

De prijsuitreiking op 15 oktober

Op 15 oktober 2025 mogen de acht verhalenschrijvers mét hun hele klas naar de OBA Oosterdok. In de grote theaterzaal worden ze getrakteerd op een feestelijk programma rond lezen, schrijven en Amsterdam 750 jaar. Presentatie door kinderboekenschrijver en presentator Iven Cudogham, met optredens van rapduo Dos Hermanos (de huisrappers van tv-programma Het Klokhuis) en met wethouder Marjolein Moorman als een van de speciale gasten. Zij maakt aan het eind van het programma de 3 winnaars bekend.

De prijs!

De prijs van de schrijfwedstrijd is een cadeau voor de hele klas: een knalgele, supergrote zitzak waarop je ongestoord kunt lezen. Of waar je nieuwe verhalen kunt bedenken. Verder worden 8 verhalen van de finalisten gepubliceerd op de verhalenpagina van Amsterdam 750 jaar. Zo kan heel Amsterdam meelezen!

Ook schrijven en lezen met De Schoolschrijver?

Stichting De Schoolschrijver biedt creatieve lees- en schrijfprogramma’s voor het basisonderwijs, in samenwerking met getrainde kinderboekenschrijvers. Deze Schoolschrijvers en hun boeken duiken op in onze digibordlessen en lesmaterialen. Ze coachen de leerkracht of staan live voor de klas. Ze brengen boekentips, schrijfoefeningen en vooral: heel veel plezier en inspiratie. En dat is belangrijk. Want kinderen die met plezier lezen en schrijven, worden sterker in taal. En dat geeft ze later betere kansen. Voor het Amsterdam 750-project deelden onder anderen Schoolschrijvers Kelly van Kempen, Iven Cudogham, Martine van der Horn, Sharid Alles en Aby Hartog hun schrijftips met al de leerlingen om de verhalen nóg beter op papier te krijgen.

Kijk gerust rond naar onze programma’s, onze trainingen voor volwassenen, of schrijf je in voor onze nieuwsbrief!

Ook een lokaal taaloffensief beginnen?

Het idee van een lesprogramma annex schrijfwedstrijd van De Schoolschrijver is tot stand gekomen op initiatief van stichting De Schoolschrijver, de Rotary Amsterdam-Noord, in samenwerking met o.a. de gemeente Amsterdam, Amsterdam 750, uitgeverij Pavlov, de OBA, BBO en Kleine Lettertjes. Uitvoering is mogelijk dankzij gulle gevers en sponsoren speciaal voor dit project.

Het Amsterdam 750-project is een mooi voorbeeld van een lokaal taaloffensief. Samen met meerdere instanties (projectsponsors) in één gemeente prikkelen we duizenden kinderen zelf volop verhalen te lezen en te schrijven. We denken graag mee over soortgelijke initiatieven elders in Nederland. Suggesties? Wensen? Laat ons weten wat je zoekt! Bel 020-8463069 of mail interesse@deschoolschrijver.nl.

Maandprogramma's

Op boekenreis!

Met Op boekenreis! voor groep 3-4 maak je leerlingen nieuwsgierig naar boeken.

Taalkabaal

In Taalkabaal voor groep 3-4 ontdekken leerlingen hoe je kunt spelen met letters, woorden en klanken.

Zin in verzinnen

Zin in verzinnen voor groep 3-4 stimuleert kinderen om personages en verhalen te maken.

Leesgeheimen

In Leesgeheimen voor groep 5-8 komen leerlingen in aanraking met verschillende soorten boeken.

Superik

Kinderen onderzoeken in het maandprogramma Superik voor groep 5-8 wie zij zelf zijn.

Van kop tot staart

Bij Van kop tot staart voor groep 5-8 leren kinderen hoe je een verhaal schrijft.

Echt waar?

In Echt waar? voor groep 5-8 maken de leerlingen kennis met non-fictie.

Dichtgeheimen

Dichtgeheimen voor groep 5-8 is een lesprogramma over poëzie lezen, schrijven én voordragen.

Schrijfgeheimen

In Schrijfgeheimen voor groep 5-8 gaan leerlingen op zoek naar de ingrediënten voor een verhaal.