Waarom leesplezier?

Zoals we allemaal weten, is het leren van dingen makkelijker wanneer we er plezier in hebben. En plezier krijgen in lezen en schrijven is heel makkelijk te doen met de lesprogramma’s van De Schoolschrijver!

Leesplezier vergroten in de klas

Waar de meeste taalmethodieken gaan over regeltjes, spelling, grammatica en wat dies meer zij, gaan onze maandprogramma’s over verhalen, personages verzinnen, spannende plots verzinnen, gekke grapjes maken. Oftewel, kinderen leren verhalen ontdekken en delen, taal als middel te zien en in te zetten. En het resultaat? Ze willen leren hoe ze nou eigenlijk goed kunnen lezen en schrijven! Van taalplezier naar taalvaardigheid dus.

Tips voor meer leesplezier:

• Plan regelmatig tijd in voor vrij lezen in de klas.
• Maak lezen aantrekkelijk: zorg voor een aantrekkelijke en uitnodigende leeshoek in de klas.
• Organiseer leesactiviteiten zoals voorlezen, boekbesprekingen, leesclubs en bezoekjes aan de bibliotheek.
• Laat leerlingen lezen voor een doel, bijvoorbeeld om hun kennis uit te breiden.
• Laat leerlingen meerdere teksten lezen over één thema, om zo voort te kunnen bouwen op opgedane kennis.
• Gebruik technologie zoals audioboeken, e-books of bijvoorbeeld de lesprogramma’s van De Schoolschrijver om lezen leuker en interactiever te maken.
• Lees zelf veel en laat zien dat je geniet van het lezen. Bespreek boeken en verhalen die je hebt gelezen met de kinderen.

Zet De Schoolschrijver in

Met de lesprogramma’s van De Schoolschrijver voor groep 3-8 maak je kinderen op de basisschool taalvaardig en taalsterk, en laat je ze ervaren wat leesplezier is:

• Leerlijn Lezen en Schrijven (complete effectieve leesmethodiek voor begrijpend en technisch voortgezet lezen)
• De Schoolschrijver-Maand (aanvullende leermiddelen, 4 tot 7 lessen)
• De Schoolschrijver Maatwerk (programma naar wens samen te stellen)
• Halfjaarprogramma (intensief traject van half schooljaar)