Lestip • Hoe breng je feiten over in een verhaal met humor, creativiteit en schrijfplezier?
Kinderboekenschrijver en Schoolschrijver Matthijs Meeuwsen ging op een missie dit najaar tijdens zijn Schoolschrijver-les. Meeuwsen vertelt: “Ik wil kinderen én leerkrachten laten zien dat non-fictie kinderboeken van nu ontzettend grappig zijn, spannend en rijk aan taal.”
In Delft gaf hij les aan groep 7-8. De leerkrachten waren met het interactieve maandprogramma Echt waar? al bezig geweest met de leerlingen met verhalen die echt gebeurd zijn. De leerlingen hadden informatieve teksten geschreven.
Meeuwsen: “In de les besprak ik met de kinderen uitgebreid hun ervaringen en vragen. Daarna legde ik uit hoe je interessante feiten verpakt in humor en fantasie. Ik las een hoofdstuk voor uit een van mijn boeken, en de leerlingen gaven aan waar ze feiten, grapjes en fantasie hoorden. Ze ervoeren dat je als lezer en luisteraar het verschil tussen feiten en fantasie vaak prima doorhebt.“
“Toen bespraken we een vierde manier om informatie aantrekkelijk te presenteren: inlevingsvermogen. Eerst keken de leerlingen een videofragment over een bloem. Daarna schreven ze een stukje vanuit het oogpunt van de bloem of vanuit het standpunt van twee insecten.” Meeuwsen: “De leerlingen wisten de feiten uit dit fragment heel goed zelf over te brengen in een verhaal met veel humor, creativiteit en schrijfplezier. Missie geslaagd!”
Wil je ook een Schoolschrijver zoals Matthijs op school voor lessen vol tips voor meer lees- en schrijfplezier? Dat kan!
Betekenisvol taalonderwijs betekent voor mij onder meer dat al onze kinderen, vanaf groep 1, kennismaken met creatief functioneel schrijven, gekoppeld aan literatuur. Ieder kind zou kennis moeten kunnen maken met schrijvers, illustratoren en dichters. Met De Schoolschrijver Maand zetten wij hierin de eerste stap. Alle kinderen uit de groepen 6 krijgen tips en tops van schrijvers via digitale lessen en gaan in gesprek met een live-kinderboekenschrijver!
Met een maandprogramma verbeter je in vier tot zes lessen het lezen en schrijven van je klas en het taalplezier van je leerlingen. De digibord- en live lessen met bekende kinderboekenschrijvers zorgen voor een betere woordenschat, meer leesmotivatie en zelfvertrouwen bij lezen en schrijven.
Tijdens onze inspirerende trainingen en workshops rond lees- en schrijfmotivatie, verhalen schrijven en poëzie, krijg je handvatten en tips voor motiverende lessen waar kinderen sterke lezers en schrijvers van worden. Voor leerkrachten, pabo's en leesconsulenten.
Kinderboekenschrijvers (Schoolschrijvers) hebben een hoofdrol in al onze interactieve lesprogramma’s als gids en motivator voor leerlingen en leerkrachten. We bieden daarbij de feestelijke optie voor inspirerende gastlessen live door een Schoolschrijver in de klas, aansluitend aan de lesprogramma's.
Bekijk onze inspirerende lees- en schrijftips voor groep 3 tot en met 8 om kinderen in de klas maar ook thuis te stimuleren om meer te lezen en verhalen te schrijven.
Heb je zin in een korte, superleuke digibordles met een kinderboekenschrijver? Vraag hem hier aan!
Schrijf je in voor één van onze nieuwsbrieven. Maandelijks nieuws, inspiratie en tips voor basisscholen en bibliotheken.
Ben je geïnteresseerd, heb je een vraag of wil je in contact komen met De Schoolschrijver? Bel of mail ons vrijblijvend op 020-8463069 en interesse@deschoolschrijver.nl