Deze site maakt gebruik van cookies, zodat wij je de best mogelijke gebruikerservaring kunnen bieden. Cookie-informatie wordt opgeslagen in je browser en voert functies uit zoals het herkennen wanneer je terugkeert naar onze site en helpt ons team om te begrijpen welke delen van de site je het meest interessant en nuttig vindt. Lees hier meer.
Dichtgeheimen
Dichtgeheimen voor groep 5-8 is een lesprogramma over poëzie lezen, schrijven én voordragen. In vier lessen van een uur delen Schoolschrijvers hun favoriete gedichten. Wat maakt dat ze juist die gedichten zo mooi, spannend of leuk vinden?
In het kort
- Interactieve digibordlessen
- Inspirerende video’s met kinderboekenschrijvers
- Schrijftips en unieke schrijfopdrachten
- Weinig voorbereiding nodig
Wat gebeurt er in de klas?
De Schoolschrijvers onthullen hun dichtgeheimen en geven de leerlingen tips voor het schrijven van een geweldig gedicht. Daarna gaat de leerkracht met de klas aan de slag met de unieke lees- en schrijfopdrachten. Zo ontdekken kinderen wat zij leuke gedichten vinden en leren ze vol overgave te experimenteren met woorden. Het wordt nog leuker omdat ze hun eigen gedichten ook leren voordragen. Dat geeft nog meer zelfvertrouwen!
Opbouw voor groep 5-6
Met Annemarie van den Brink, Joke van Leeuwen, Pim Lammers en Babs Gons
| Les 1: | Wat is klank en ritme in een gedicht? En hoe schrijf je zelf een gedicht waarin dit gebruikt wordt? |
| Les 2: | Hoe kom je op een idee voor een eigen gedicht? En welke woorden gebruik je dan? |
| Les 3: | Wat kun je allemaal doen met letters, woorden en vormen? |
| Les 4: | Hoe draag je je zelfgeschreven gedicht voor? |
De Schoolschrijvers in dit lesprogramma
Annemarie van den Brink
Babs Gons
Brenda Heijnis
Gershwin Bonevacia
Joke van Leeuwen
Pim Lammers
Rian Visser
Ted van Lieshout
Opbouw voor groep 7-8
Met Ted van Lieshout, Brenda Heijnis, Rian Visser en Gershwin Bonevacia
| Les 1: | Hoe kun je over gewone dingen bijzonder schrijven? |
| Les 2: | Hoe kun je een herinnering gebruiken voor het schrijven van een gedicht? En hoe zorg je ervoor dat dit dan herkenbaar is voor de lezer? |
| Les 3: | Wat is een vergelijking? En hoe kun je deze gebruiken in een gedicht? |
| Les 4: | Hoe draag je je zelfgeschreven gedicht voor? |
Dit leren de kinderen
- Klank en ritme in een gedicht brengen
- Een eigen idee als inspiratiebron gebruiken en hier de juiste woorden bij kiezen
- Herinneringen en vergelijkingen gebruiken voor gedichten
- Een gedicht voordragen
Voordelen voor de leerkracht
- Werken aan kerndoelen 5 en 9 (SLO)
- Kant-en-klare digibordlessen, makkelijk inpasbaar
- Sluit goed aan bij verschillende schoolthema’s en campagnes zoals de Kinderboekenweek
- Met werkbladen, handleidingen en tips voor de leesconsulent
- Weinig voorbereiding nodig
Tip: combineer met Taalkabaal voor groep 3-4
Als je bij de jongste kinderen de interesse voor taal op een speelse manier wil vergroten, kies dan voor Taalkabaal. Met dit lesprogramma leren beginnende lezers en schrijvers spelen met taal. Ze mogen woorden verzinnen, taalspelletjes spelen en rijmen. Je kunt met Taalkabaal voor groep 3-4 en Dichtgeheimen voor groep 5-8 dus met de hele school tegelijk met poëzie aan de slag, bijvoorbeeld tijdens de Poëzieweek!
Ben je eruit?
Bestel maandprogramma!
Ga direct naar bestellen of bekijk eerst de tarieven.
Hulp nodig bij het kiezen?
Neem contact op met één van onze adviseurs.
Ze zijn bereikbaar via 020-8463069 of via interesse@deschoolschrijver.nl.
In De Schoolschrijver-maand zijn de kinderen gemotiveerd om verhalen te schrijven. Ze maakten een YES!-gebaar toen we als leerkrachten vertelden dat we zeker nog doorgaan met verhalen schrijven. Voor mij als leerkracht is het erg prettig dat ik De Schoolschrijver-maand kan koppelen aan lezen en spelling.
Andere maandprogramma's voor groep 5-8
Leesgeheimen
In Leesgeheimen voor groep 5-8 komen leerlingen in aanraking met verschillende soorten boeken.
Superik
Kinderen onderzoeken in het maandprogramma Superik voor groep 5-8 wie zij zelf zijn.
Van kop tot staart
Bij Van kop tot staart voor groep 5-8 leren kinderen hoe je een verhaal schrijft.
Echt waar?
In Echt waar? voor groep 5-8 maken de leerlingen kennis met non-fictie.
Schrijfgeheimen
In Schrijfgeheimen voor groep 5-8 gaan leerlingen op zoek naar de ingrediënten voor een verhaal.Bezoek een gratis sneak preview
Bezoek nu gratis een online sneak preview van een van onze lesprogramma's of trainingen. In 30-45 minuten word je bijgepraat door een ervaren kinderboekenschrijver (Schoolschrijver), samen met onze schooladviseurs en onderwijsdeskundigen.
Doe een gratis proefles!
Heb je zin in een korte en superleuke gratis les met een kinderboekenschrijver? Vraag hier één van onze proeflessen aan.
Altijd op de hoogte
Schrijf je in voor één van onze nieuwsbrieven. Maandelijks nieuws, inspiratie en tips voor basisscholen en bibliotheken.
Heb je vragen?
Ben je geïnteresseerd, heb je een vraag of wil je in contact komen met De Schoolschrijver? Bel of mail ons vrijblijvend op 020-8463069 en interesse@deschoolschrijver.nl