Lezen, schrijven, taalplezier op de basisschool
Vacature
Stichting De Schoolschrijver zoekt een nieuwe voorzitter voor haar Raad van Toezicht

Stichting De Schoolschrijver zoekt een nieuwe voorzitter voor haar Raad van Toezicht (RvT). De volledige omschrijving van deze functie, en de taken van de Raad van Toezicht vindt u hier.

Download vacature en profiel

Over stichting De Schoolschrijver

Stichting De Schoolschrijver is een ondernemende not-for-profit organisatie die zich sinds 2010 inzet om ieder kind in Nederland taalsterk te maken. Goed kunnen lezen en schrijven is een voorwaarde voor kansen op school en later in de maatschappij. Om haar missie te verwezenlijken ontwikkelt De Schoolschrijver digitale en hybride lesprogramma’s voor alle basisscholen (De Schoolschrijver-maand, de Academie en een recent gelanceerde Jaarlijn). Daarnaast is er een programma van een half schooljaar, voor scholen met een hoog percentage laagtaalvaardige kinderen.

Onze bestuurs- en toezichtsfilosofie

De Raad van Toezicht (RvT) is het toezichthoudende, controlerende en adviserende hoogste orgaan van De Schoolschrijver. De RvT houdt op stimulerende en kritische wijze toezicht en pakt haar rol als werkgever. Het bestuur van de Schoolschrijver is opgedragen aan de directeur-bestuurder.  De RvT komt ten minste 4 keer per jaar bijeen voor een vergadering die wordt voorbereid door de voorzitter en de directeur-bestuurder.

Specifieke eisen aan de nieuwe voorzitter
  • Heeft affiniteit met de missie en het werkterrein van De Schoolschrijver;
  • Is namens de RvThet eerste aanspreekpunt voor de directeur-bestuurder, en is beschikbaar om buiten de reguliere vergaderingen van de RvT af te stemmen met de directeur-bestuurder;
  • Vervult een klankbordrol voor de directeur-bestuurder en werkt vanuit dialoog en vertrouwen. Heeft competenties die hierbij aansluiten;
  • Beschikt over verbindend vermogen en bevordert het gevoel van gezamenlijke verantwoordelijkheid van de RvT;
  • Bezit representatieve en contactuele vaardigheden en kan een bepaalde mate van overwicht bieden, zowel intern als extern;
  • Heeft ervaring en deskundigheid als ondernemer, gerelateerd aan de educatieve of onderwijssector en beschikt over een bijbehorend relevant netwerk;
  • Heeft ervaring als RvT-lid en met het voorzitterschap;
  • Bewaakt de bestuurlijke continuïteit door de agenda op hoofdlijnen af te stemmen op cruciale vragen waarvoor de stichting zich geplaatst ziet, en is regisseur van het toezichthoudend en verantwoordingsproces;
  • Initieert de (zelf)evaluatie en bewaakt de kwaliteit van het functioneren van RvT en directeur-bestuurder;
  • Speelt in geval van calamiteiten een actieve rol in de communicatie met externe stakeholders;
  • Is ervaren met de thema’s van good governance en is daarin coachend naar de anderen.
Competenties
  • actief en kritisch op een opbouwende manier
  • collegiaal en een teamspeler
  • stevig en overtuigend
  • open en betrokken
  • communicatief vaardig 
  • benaderbaar
De procedure

Bekijk hier de volledige omschrijving van de functie. De reactietermijn voor deze vacature staat open tot 2 juli 2021. We streven ernaar om de selectiegesprekken nog voor de zomervakantie te laten plaatsvinden.

Reacties in de vorm van een korte motivatie en een curriculum vitae kunt u sturen naar Elisabeth Dielesen, begeleider van het selectieproces, via elisabeth@cultuur-ondernemen.nl. Zij is tevens beschikbaar voor nadere informatie over de functie via nummer 06-29000231.

Nieuws
De Schoolschrijver genomineerd voor Joy of Reading Award 2021

De Schoolschrijver is zeer vereerd met haar nominatie voor de internationale Joy of Reading Award 2021. De Joy of Reading Award is een internationale prijs voor organisaties die op tal van succesvolle en innovatieve manieren leesplezier uitdragen en daarmee het lezen onder kinderen structureel bevorderen. Een mooie uitspraak van de jury: de organisaties ‘hebben allemaal een hoge mate van creativiteit, inventiviteit en de drive om een verschil te maken in de lokale gemeenschap’. Naast De Schoolschrijver waren er vijf andere genomineerde organisaties, uit Jordanië, Peru, Zuid-Afrika, Oeganda en Denemarken.

‘Ground breaking initiatives’

De internationale jury van de Joy of Reading Award was vol lof over alle organisaties en prees de originele ground breaking initiatives waarmee zij hun missies uitdragen. De Schoolschrijver kreeg complimenten over de manier waarop zij schrijvers en ouders inzet bij haar programma’s, en over de langetermijnvisie om leesplezier duurzaam en daarmee nog effectiever te verspreiden. Tijdens de prijsuitreiking op de Next Library-conferentie van 3 juni presenteerden we ons met deze video:

De winnaar van 2021

Tijdens de internationale Next Library-conferentie in Aarhus (Denemarken) werd op 3 juni de Za’atari Camp Libraries uit Jordanië tot winnaar uitgeroepen. ZCL is een samenwerkingsverband van 12 bibliotheken, mede opgezet en beheerd door bewoners van een vluchtelingenkamp en 6 NGO’s. Hun samenwerking omvat onder andere activiteiten als leesclubs, schrijfclubs, een project rond cultureel erfgoed, dienstverlening met leesadviezen en een programma voor maatschappelijk werk.

Nieuws Vacature
Kom jij bij ons stage lopen?

Ben jij op zoek naar een uitdagende stage en ben je daarnaast geïnteresseerd in kinderboeken? Ben je communicatief, heb je een vlotte pen en ben jij een enthousiast sociale-mediagebruiker? Lees dan verder!

Wie we zoeken

Stichting De Schoolschrijver is op zoek naar een gemotiveerde stagiair(e) marketingcommunicatie voor de periode vanaf september 2021 voor minimaal 4 maanden (3 – 5 dagen per week). Als stagiair(e) draai je mee in het marketingcommunicatie-team, bestaande uit twee ervaren en deskundige collega’s, en word je inhoudelijk aangestuurd door het hoofd Marketing, Communicatie & Sales. Als stagiair(e) lever je een belangrijke bijdrage aan de profilering van De Schoolschrijver, denk je mee over nieuw te ontwikkelen producten en strategieën en ben je actief met het promoten van onze programma’s op sociale media en het genereren van media-aandacht.

Belangrijk: NOT 2021 Jaarbeurs Utrecht 

Een belangrijke taak die jij in het najaar op je zult nemen is de (mede)organisatie van ons aandeel in de NOT (Nationale Onderwijstentoonstelling), een vakbeurs voor onderwijsprofessionals, die er van alles te weten komen over de laatste innovaties en ontwikkelingen in de onderwijswereld. De komende editie (30 november t/m 4 december  2021) staat in het teken van ‘vernieuwend onderwijs’, en is daarom zeer relevant voor De Schoolschrijver.

Wat verwachten we van jou?
  • Je studeert op WO- of op HBO-niveau
  • Je hebt affiniteit met cultuureducatie, primair onderwijs, kinder- en jeugdliteratuur
  • Je bent leergierig, ambitieus en gewend de handen uit de mouwen te steken
  • Je bent enthousiast en flexibel en vindt het leuk dingen zelfstandig en proactief op te pakken
  • Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden en een vlotte pen
  • Je bent bekend met digitale werkomgevingen en social media
  • Je gaat organisatorische klussen niet uit de weg
Wat bieden wij jou?
  • Een klein en betrokken team bestaand uit 15 enthousiaste collega’s.
  • Je wordt intensief begeleid, zowel inhoudelijk als persoonlijk en organisatorisch.
    Je werkt in een leuk kantoor aan het WG-Plein in Oud-West, rand centrum Amsterdam. Vanzelfsprekend zijn er tijdens de coronatijd ook meer dan voldoende mogelijkheden om thuis te werken.
  • Je krijgt veel ruimte voor eigen initiatief. We kijken graag samen met jou waar jouw kwaliteiten, interesses en leerdoelen liggen, zodat jij een belangrijke bijdrage kunt leveren aan onze activiteiten én tegelijkertijd zo veel mogelijk uit je stage kunt halen.
Stagevergoeding

De stagevergoeding van bedraagt €450 euro voor 40 uur per week. Als je minder uren stage loopt, ontvang je een stagevergoeding naar rato. Afhankelijk van je woonplaats kun je ook een reiskostenvergoeding ontvangen.

Over De Schoolschrijver

Stichting De Schoolschrijver is een non-profit organisatie met als missie om kinderen op de basisschool meer plezier met lezen en schrijven te laten ervaren, en zo taalachterstanden weg te werken of te voorkomen. De Schoolschrijver ontwikkelt daarvoor innovatieve lesprogramma’s, en zet al ruim 10 jaar de allerbeste kinderboekenauteurs in. Deze Schoolschrijvers delen hun liefde voor verhalen schrijven in de vorm van taallessen met allerlei spannende opdrachten en werkvormen. Bij De Schoolschrijver geloven wij in de kracht van verhalen; creatief lezen en schrijven hebben een positieve invloed op taalbegrip en talige expressie van kinderen. Kinderen die met plezier lezen en schrijven worden er ook beter in. Ze zullen zich persoonlijk beter ontwikkelen, sterke relaties opbouwen en hun kansen op school en in de maatschappij vergroten.

Informatie en contact opnemen

Heb je nog vragen? Kijk even rond op onze site en op bijv onze Facebook-, Linkedin- en Instagrampagina’s voor een goede indruk. Wil je solliciteren of overleggen? Neem dan contact op met Martijn Kramer (06-41174647). Of stuur meteen een mail met een korte motivatie en je CV naar martijn@deschoolschrijver.nl

Nieuws Vacature
Vacature! De Schoolschrijver zoekt een communicatiespecialist

omvang 0,6 – 0,8 fte | salaris € 2.709 – € 3.565 (afhankelijk van ervaring en op basis van een 38-urige werkweek) | ingang: per 1 september 2021

Dit doet De Schoolschrijver

De Schoolschrijver biedt effectieve digitale onderwijsprogramma’s rond lezen en schrijven voor alle basisscholen, gegeven door bekende kinderboekenschrijvers. Dankzij de programma’s worden leerlingen structureel betere lezers en sterkere schrijvers, vol zelfvertrouwen. In het schooljaar 2019 – 2020 hebben al 125.000 kinderen onze unieke creatieve lesprogramma’s gevolgd en zijn duizenden leerkrachten getraind. Voor de komende 5 jaar hebben we nog grotere ambities die bijdragen aan onze missie: #iederkindtaalsterk.

Wie we zoeken

Voor de uitbreiding van onze afdeling Marketing, Communicatie en Sales zoeken we per 1 september een enthousiaste communicatiespecialist. Je bent verantwoordelijk voor het succesvol uitbouwen van de communicatie-activiteiten en de merkbekendheid van De Schoolschrijver. Je bent een teamplayer, creatief, out of the box denker en een kei in copy. Je hebt ervaring met basisonderwijs en weet de doelgroep met jouw communicatie te raken. Je houdt van afwisseling en je vindt het leuk om je te verdiepen in data om de campagnes voor onze verschillende doelgroepen nog beter te laten worden. Je wordt onderdeel van een leuk energiek team met diverse disciplines en je legt verantwoording af aan het hoofd van de afdeling.

Werkzaamheden van de communicatiespecialist
  • Bedenken, opzetten en uitvoeren van een pr-plan voor verschillende doelgroepen binnen het onderwijsveld (B-to-B);
  • Opzetten brand communicatie naar stakeholders en andere relaties (B-to-B);
  • Coördineren van events, waaronder de Nationale Onderwijs Tentoonstelling (NOT);
  • Bedenken, opzetten en uitvoeren van de marketingcampagnes van De Schoolschrijver samen met de online marketing specialist;
  • Beheren van onze zakelijke sociale media kanalen (LinkedIn, Twitter);
  • Bijhouden van de website en het schrijven en plaatsen van artikelen, samen met de online marketing specialist;
  • Opzetten van content partnerships met influencers en mediapartijen;
  • Schrijven en (co)produceren van publiciteitsmateriaal – o.a. brochures, nieuwsbrieven, inhoudelijk jaarverslag;
  • Onderhouden van relaties (pers, vak- en algemene media) ten behoeve van free publicity;
  • Coördineren van opdrachten aan de (huis)fotograaf en videospecialist voor de productie van beeldmateriaal;
  • Bijhouden van marcom-uitingen, mediaberichten en beeldmateriaal voor later gebruik (o.a. jaarverslag en social media).
Functie-eisen
  • Minimaal HBO-werk- en denkniveau;
  • Opleiding in Media of Communicatie; 
  • 3-5 jaar ervaring in een vergelijkbare functie;
  • Je bent een sterke copywriter, en past je communicatiestijl eenvoudig aan op verschillende doelgroepen en/of niveaus;
  • Je hebt een proactieve en zelfstandige instelling;
  • Je bent resultaatgericht en ondernemend;
  • Je hebt ervaring met agile en datagedreven werken;
  • Je hebt ervaring met bekende tools binnen publiciteit en media;
  • Je hebt ervaring met of in het (basis)onderwijs.
Wij bieden

Een uitdagende functie binnen een ambitieuze scale-up, gesitueerd aan het WG-Plein, dichtbij het Vondelpark in Amsterdam. Werken bij De Schoolschrijver betekent werken binnen een inspirerende, innovatieve organisatie. Het gaat om een kleinschalig team met leuke collega’s en met een duidelijke missie: een taalsterke toekomst voor ieder kind. En die missie is nu urgenter dan ooit. Wij bieden jou de ruimte om onze communicatie en campagnes succesvol in te richten en uit te bouwen. Daarmee kun je een positieve, persoonlijke bijdrage leveren aan een actueel thema binnen het basisonderwijs: het bestrijden van de leescrisis. 

Reageren op de vacature voor communicatiespecialist

Stuur je mail/brief met CV vóór 20 juni 2021 naar sollicitatie@deschoolschrijver.nl. Wil je meer informatie, dan kun je contact opnemen met Charlotte Buiskool, hoofd Marketing, Communicatie en Sales, via charlotte.buiskool@deschoolschrijver.nl. De gesprekken starten in de eerste week van juli 2021. De Schoolschrijver streeft een brede diversiteit in haar team na en nodigt daarom graag kandidaten met diverse achtergronden uit om te solliciteren. Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Nieuws
De Schoolschrijver en het Nationaal Programma Onderwijs

Alle scholen krijgen via het Nationaal Programma Onderwijs, opgezet door het ministerie van OCW, extra budget voor het wegwerken van vertragingen en het verbeteren van het onderwijs. Het gaat hierbij om ongeveer 700 euro per leerling per jaar voor de komende twee jaar. De opties voor verbetering, in de vorm van interventies, staan op de menukaart van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO).

Investeer met NPO in effectief lees- en schrijfonderwijs

Veel basisscholen willen de lees- en schrijfvaardigheid van kinderen structureel en schoolbreed verbeteren. Daarbij kunnen ze kiezen voor de unieke methodiek van de Jaarlijn Lezen en Schrijven van De Schoolschrijver. Het is de eerste en enige volwaardige methodiek die lezen en schrijven integreert, die bekende kinderboekenschrijvers inzet, en die bewezen effectief is.

De Jaarlijn en de menukaart van het Nationaal Programma Onderwijs

Onze Jaarlijn past uitstekend binnen de doelgebieden van het Nationaal Programma Onderwijs, en vooral binnen doelgebied B op de NPO-menukaart: ‘Effectievere inzet van onderwijs om kennis en vaardigheden bij te spijkeren’. Daarbij gaat het om interventies als feedback geven en leren van en met medeleerlingen. Ook aspecten uit de doelgebieden C, D en F komen in onze Jaarlijn aan bod. Denk aan ouderbetrokkenheid, samenwerken en werken aan sociaal-emotionele ontwikkeling.

Werken met de Jaarlijn – van groep 3 tot en met groep 8

De Jaarlijn Lezen en Schrijven is een duurzame investering voor iedere basisschool, voor groep 3 tot en met 8. Leerlingen worden onder andere beter in leesplezier, woordenschat, zelf verhalen schrijven (stellessen), geschikte boeken leren vinden en zelf vaker lezen. Het lesprogramma geeft lezen én schrijven structureel een plaats in de weektaak, veertig weken lang. Lees alles over de inzet, de tarieven en de didactische onderbouwing van de Jaarlijn Lezen en Schrijven op onze Jaarlijnpagina.

Schrijf je in voor een sneak preview

We vertellen je graag meer tijdens een van onze online sneak previews, waarbij we je in 45 minuten laten zien hoe je deze Jaarlijn op jouw school kunt inzetten. Wil je daarna verdiepende informatie over de Jaarlijn en/of het Nationaal Programma Onderwijs, dan kun je een-op-een afspreken met een van onze adviseurs via interesse{@]deschoolschrijver.nl of 020–8463069.

Media en pers Nieuws
Dit zijn de winnaars van de Huisarrest Battle

Hier zijn de winnaars van Huisarrest Battle! De jury was streng: wie heeft alle antwoorden goed, én wie kwam er met een geweldig idee voor een nieuwe, elfde aflevering van Huisarrest?

Eerste prijs: les van Janneke Schotveld én een eigen aflevering van Huisarrest

De Lidwinaschool, Amsterdam

Groep 7a, en juf Susan Valentijn, van harte gefeliciteerd! Schoolschrijver Janneke Schotveld komt bij jullie langs in de klas voor een schrijfles. Daarna neemt ze jullie idee mee naar huis en schrijft er een verhaal van, dat ze zal opnemen en voorlezen als de elfde aflevering van Huisarrest. Natuurlijk komt die aflevering online, zodat iedereen hem kan zien, en vertellen we aan iedereen dat de Lidwinaschool de bedenkers zijn.

Tweede prijs: een De Schoolschrijver-maandprogramma 

De Regenboog in Schiedam wint een De Schoolschrijver-maandprogramma. Groep 7a mag binnenkort met juf Sue van der Wiel vier digibordlessen lang aan de slag met zelf de leukste verhalen schrijven en met de mooiste boekentips van de Schoolschrijvers. Gefeliciteerd!

Derde prijs: een boekenkist voor in de klas

De Vlasbloem in Zuidland Groep 4a wint het boekenpakket voor de onderbouw. Juf Rinske Holwarda en klas heel veel plezier gewenst.

CB Het Anker in Emmen Groep 4/5/6 wint het boekenpakket voor de middenbouw. Juf Karin Vos krijgt een stapel prachtige boeken opgestuurd. Veel plezier!

De Startbaan in Velden Groep 7b wint het boekenpakket voor de bovenbouw. Gefeliciteerd juf Milou van Amerom en kinderen!

Met de winnende scholen is contact opgenomen over hoe ze de prijzen in ontvangst willen nemen. We wensen iedereen heel veel plezier. En ook aan alle andere scholen in heel Nederland die hebben meegedaan: we waren onder de indruk van de lieve, grappige en spannende verhalen die jullie hebben verzonnen. Blijf verzinnen, blijf spelen met taal, blijf schrijven!

Wil je nog meer opdrachten proberen van De Schoolschrijver? Hier vind je 19 tips van Schoolschrijvers om zelf te doen in de klas. Of kijk eens bij de kortingsactie waarbij je tot 500 euro korting krijgt op onze maandprogramma’s.

Nieuws Persbericht
Minister van Engelshoven vol lof over De Schoolschrijver-aanpak

Demissionair minister Ingrid van Engelshoven (D66) van het ministerie van OCW kijkt over de verkiezingen heen en hoopt op een regeerakkoord dat ‘die ene cruciale zin gaat bevatten over het belang van leesonderwijs’.

De minister zei dit vorige week maandag tijdens een digitaal werkbezoek aan stichting De Schoolschrijver en aan basisschool De Mijlpaal in Amsterdam. Ze haalde daarbij de onderzoeksresultaten aan over het dalend leesplezier onder kinderen in Nederland en noemde die ‘een van de meest pijnlijke constateringen van de afgelopen jaren’. 

Kinderliteratuur genoeg – maar hoe maken we meer impact op kinderen?

De Schoolschrijver ontving de minister voor een gesprek over de aanpak van de stichting, die lesprogramma’s maakt waarin kinderboekenschrijvers, lezen, verhalen schrijven en kinderliteratuur een grote rol hebben. De minister sprak met De Schoolschrijver-directeur Annemiek Neefjes en met schooldirecteur Bas van der Geest (OBS De Mijlpaal), Arnold Jonk (bestuurder scholenkoepel STAIJ en bestuurslid De Schoolschrijver) en kinderboekenschrijver Ruben Prins.

Het stimuleren van leesplezier bij kinderen lijkt niet eenvoudig, maar aan het aanbod aan kinderboeken ligt het niet, signaleert Van Engelshoven: ‘Ik geloof dat we een van de landen zijn met het meeste aanbod aan goede en leuke jeugdliteratuur.’ Tijdens het werkbezoek werd besproken dat de oplossing om meer impact te maken op kinderen vooral ligt in de samenwerking van meerdere partijen om het kind heen. 

Leesplezier niet alleen een taak voor de scholen

De aanwezigen waren het erover eens dat de opdracht om kinderen tot lezen te motiveren niet alleen bij scholen hoort te liggen. De minister benadrukte dat het leesoffensief een gezamenlijke taak is, waarbij ook ouders, bibliotheken, schrijvers en instellingen als De Schoolschrijver (dit jaar toegetreden tot de culturele Basisinfrastructuur) en andere partijen een rol hebben. 

Wat groep 8c geleerd heeft- ‘Ze kunnen ongelofelijk goed vertellen hoe het zit’

Tijdens het virtuele schoolbezoek vertelden leerlingen van groep 8c van De Mijlpaal via de webcam aan de minister wat ze geleerd hadden van een digitaal lesprogramma van De Schoolschrijver. Ze hadden personages en verhalen bedacht, en hadden technieken geleerd om een verhaal interessant te maken en structuur te geven. De minister prees hun ideeën en constateerde dat het geleerde aansloeg. ‘Een ontzettend leuk en inspirerend bezoek. Ze kunnen ongelofelijk goed vertellen hoe het zit!’ Ze moedigde de klas aan om goed hun best te doen omdat ‘lezen en schrijven ongelofelijk belangrijk is’ – of je nou een boek leest, een recept wilt uitvoeren of een Instagram-bericht wilt schrijven.

Een mooi praktijkvoorbeeld

Annemiek Neefjes, directeur van De Schoolschrijver: ‘We zijn vereerd dat de minister de tijd voor onze organisatie nam en zich wilde laten bijpraten over onze aanpak. Mooi ook dat we haar een mooi praktijkvoorbeeld mochten tonen van een basisschool die samen met ons met succes werkt aan het vergroten van leesplezier en leesvaardigheid. Het viel de minister op dat de kinderen de digibordles van kinderboekenschrijver en Gouden Griffel-winnaar Simon van der Geest gelijk oppikten en in korte tijd al geweldige verhalen bedacht hadden. Die motivatie om te gaan lezen en schrijven is écht bij ieder kind aan te wakkeren. En dat moeten we samen doen. Nu, tijdens corona, na de kabinetsformatie en ver daarna.’

Foto’s De Mijlpaal: Antoinette Verbree, SeeSaw Producties

Nieuws Persbericht
Jeroen van Wijck nieuw Hoofd productontwikkeling & innovatie

Per 15 februari is het team van De Schoolschrijver uitgebreid met Jeroen van Wijck. Als Hoofd productontwikkeling & innovatie is hij verantwoordelijk voor de strategie en realisatie van digitale toepassingen om kinderen op de basisschool een taalsterke basis te geven. Jeroen maakt tevens deel uit van het managementteam. Hij heeft meer dan 25 jaar ervaring in de ontwikkeling en innovatie van digitale producten voor onder meer het basisonderwijs. Hij werkte onder meer met Nieuwsbegrip, Naturalis en was directeur bij Driebit.

Jeroen: ‘Bij De Schoolschrijver voel ik me als een vis in het water. Leren, digitale innovatie en een scale-up: ze zijn voor mij de perfecte combinatie. Ik ben verheugd dat ik in deze functie kan bijdragen kinderen plezier in lezen en schrijven mee te geven en ze taalsterk te maken. Als veelvraat van boeken en teksten weet ik hoe fijn en hoe belangrijk het is taal als grote vriend te hebben. In mijn werk, mijn fantasie en als ik met mijn kinderen klets.’

Nieuws Persbericht
Boek voor 1 juli een programma of training met een Schoolschrijver in 2021 en profiteer: tot 500 euro korting!
Boek voor 1 juli 2021 een Schoolschrijver in de klas

Basisscholen en bibliotheken kunnen tot 1 juli 2021 tot 500 euro korting krijgen als ze een professionele kinderboekenschrijver live voor de klas boeken als finale van De Schoolschrijver-lesprogramma’s. Deze schrijvers – oftewel Schoolschrijvers – zijn ware rolmodellen, die op kinderen en leerkrachten enthousiasme overdragen voor boeken, en die als geen ander kunnen lesgeven in verhalen schrijven.

Waarom deze tijdelijke korting?

Deze kortingsactie wordt mogelijk gemaakt door het Nederlands Letterenfonds. Het fonds vergoedt de auteurshonoraria, waardoor de all-in tarieven voor onze lesprogramma’s nu zeer voordelig zijn en schrijvers ondersteund worden in hun waardevolle werk.

Bekijk hier de tarieven

Bestel nu een maandprogramma!

Bestel nu een Academietraining!

Deze programma’s vallen onder de kortingsactie
Maandprogramma’s met slotles van een live Schoolschrijver

Een serie digibordlessen vol video’s en opdrachten rond lezen, schrijven en taalplezier, met bekende schrijvers in de hoofdrol. De slotles met een schrijver in de klas is een spetterende finale! Voor groep 5-6 en 7-8 dit schooljaar: drie digibordlessen van een uur, vierde les live. Voor groep 3-4: zes digibordlessen van een half uur, zevende les live. Bekijk de maandprogramma’s.

De Jaarlijn Lezen en Schrijven

Een schooljaar lang aandacht voor meer lezen, schrijven en taalplezier met een programma van 5 x 8 weken. Schoolbreed inzetbaar voor groep 3 tot en met 8. Met digibordlessen, en een live les door een Schoolschrijver. Ontzorgt de leerkracht. Met heel veel aandacht voor zelf boeken leren beoordelen en vinden, voor woordenschat, zelf leren schrijven en heel veel lezen. Vanaf september 2021. Meer over De Jaarlijn

De Schoolschrijver Academietraining

Bestemd voor leerkrachten of leesconsulenten van de bibliotheek. Over het vergroten van de leesmotivatie en het zorgen voor inspirerend schrijfonderwijs op de basisschool. Teamtrainingen van 3 uur (op locatie) of 1,5 uur (online), geheel verzorgd door een ervaren Schoolschrijver.

Bekijk hier de tarieven of Schrijf je direct in

Contact

Bel 020 – 8463069 tijdens kantooruren met onze adviseurs Marianne Bastianen en Rosan Limburg. Of mail ons op interesse@deschoolschrijver.nl

actievoorwaarden en boekingen