Lezen, schrijven, taalplezier op de basisschool
Media en pers Nieuws
Dit zijn de winnaars van de Huisarrest Battle

Hier zijn de winnaars van Huisarrest Battle! De jury was streng: wie heeft alle antwoorden goed, én wie kwam er met een geweldig idee voor een nieuwe, elfde aflevering van Huisarrest?

Eerste prijs: les van Janneke Schotveld én een eigen aflevering van Huisarrest

De Lidwinaschool, Amsterdam

Groep 7a, en juf Susan Valentijn, van harte gefeliciteerd! Schoolschrijver Janneke Schotveld komt bij jullie langs in de klas voor een schrijfles. Daarna neemt ze jullie idee mee naar huis en schrijft er een verhaal van, dat ze zal opnemen en voorlezen als de elfde aflevering van Huisarrest. Natuurlijk komt die aflevering online, zodat iedereen hem kan zien, en vertellen we aan iedereen dat de Lidwinaschool de bedenkers zijn.

Tweede prijs: een De Schoolschrijver-maandprogramma 

De Regenboog in Schiedam wint een De Schoolschrijver-maandprogramma. Groep 7a mag binnenkort met juf Sue van der Wiel vier digibordlessen lang aan de slag met zelf de leukste verhalen schrijven en met de mooiste boekentips van de Schoolschrijvers. Gefeliciteerd!

Derde prijs: een boekenkist voor in de klas

De Vlasbloem in Zuidland Groep 4a wint het boekenpakket voor de onderbouw. Juf Rinske Holwarda en klas heel veel plezier gewenst.

CB Het Anker in Emmen Groep 4/5/6 wint het boekenpakket voor de middenbouw. Juf Karin Vos krijgt een stapel prachtige boeken opgestuurd. Veel plezier!

De Startbaan in Velden Groep 7b wint het boekenpakket voor de bovenbouw. Gefeliciteerd juf Milou van Amerom en kinderen!

Met de winnende scholen is contact opgenomen over hoe ze de prijzen in ontvangst willen nemen. We wensen iedereen heel veel plezier. En ook aan alle andere scholen in heel Nederland die hebben meegedaan: we waren onder de indruk van de lieve, grappige en spannende verhalen die jullie hebben verzonnen. Blijf verzinnen, blijf spelen met taal, blijf schrijven!

Wil je nog meer opdrachten proberen van De Schoolschrijver? Hier vind je 19 tips van Schoolschrijvers om zelf te doen in de klas.

Contact en meer informatie

Meer weten over onze programma’s? Bel 020 – 8463069 tijdens kantooruren met onze schooladviseurs Marianne Bastianen en Rosan Limburg. Of mail ons op interesse@deschoolschrijver.nl.

Nieuws Persbericht
Jeroen van Wijck nieuw Hoofd productontwikkeling & innovatie

Per 15 februari is het team van De Schoolschrijver uitgebreid met Jeroen van Wijck. Als Hoofd productontwikkeling & innovatie is hij verantwoordelijk voor de strategie en realisatie van digitale toepassingen om kinderen op de basisschool een taalsterke basis te geven. Jeroen maakt tevens deel uit van het managementteam. Hij heeft meer dan 25 jaar ervaring in de ontwikkeling en innovatie van digitale producten voor onder meer het basisonderwijs. Hij werkte onder meer met Nieuwsbegrip, Naturalis en was directeur bij Driebit.

Jeroen: ‘Bij De Schoolschrijver voel ik me als een vis in het water. Leren, digitale innovatie en een scale-up: ze zijn voor mij de perfecte combinatie. Ik ben verheugd dat ik in deze functie kan bijdragen kinderen plezier in lezen en schrijven mee te geven en ze taalsterk te maken. Als veelvraat van boeken en teksten weet ik hoe fijn en hoe belangrijk het is taal als grote vriend te hebben. In mijn werk, mijn fantasie en als ik met mijn kinderen klets.’

Dit zijn de Schoolschrijvers
Thijs Goverde

Lezen is een van de allerleukste dingen die je kunt doen. Niet alle kinderen weten dit, omdat ze het van school zo vaak moeten. En wat je moet is nooit leuk. Maar ik zou ieder kind willen overhalen om gewoon eens voor de lol een boek te lezen. Want hoe leuker je het vindt, hoe beter je leert lezen. En hoe beter je leert lezen, hoe leuker het wordt!

En nu vertel ik een geheim. Een schrijvers-geheim. De aller-, allerbeste manier om lol te krijgen in het lezen is: zelf een paar verhalen schrijven. Dat gaan we dus doen!”

Thijs Goverde schrijft kinderboeken, zoals Wisselkinderen en Jorrik de Ork, en hele series als Donderkat en Meesterdief. en hij maakt cabaret voor kinderen. De Nijmegenaar houdt van sprookjes, van groentes met rare namen en van bordspelletjes. In 2021 start Thijs als Schoolschrijver in het Halfjaarprogramma.

Dit zijn de Schoolschrijvers
Simon van der Geest

Vroeger maakte ik voorstellingen met kinderen. Later heb ik me helemaal toegelegd op het schrijven. Maar een van de leukste dingen van het schrijverschap vind ik nog steeds de ontmoetingen in de klassen. Daar zie ik en voel ik hoe mijn verhalen tot leven komen, en die van de kinderen. Niets mooier dan samen verhalen te laten ontstaan… Schrijven is spelen. En wie houdt er nu niet van spelen?

Simon van der Geest schreef onder andere de jeugdboeken Spinder (Gouden Griffel), Dissus (Gouden Griffel), Het Werkstuk (Zilveren Griffel) en Wie is er bang voor de Voetbalzombies?  Behalve boeken schrijft hij ook gedichten en toneelstukken. Simon is te zien in onze populaire voorleesserie Huisarrest en in een van de lesvideo’s van ons lesprogramma Van Kop tot Staart. Vanaf 2021 is hij ook actief in ons Halfjaarprogramma.

Dit zijn de Schoolschrijvers
Chinouk Thijssen

Mezelf verliezen in een verhaal, of ik dat nu schrijf of lees, vind ik het allerleukste wat er is. De magie van lezen ontdekte ik al snel, en ik vind het geweldig om die magie nu op kinderen over te brengen. Want daar begint het mee. Daardoor word je enthousiast, kom je in aanraking met de leukste boeken en gaan er hele werelden voor je open. Er is niets mooier dan dat.  

Chinouk Thijssen schreef meerdere young adult-thrillers en werkt aan een kinderboek voor 9+ dat in 2021 verschijnt. Het werk van de Rotterdamse schrijfster werd meermalen genomineerd voor young-adult prijzen. In 2021 start ze met ons Halfjaarprogramma. Neem ook eens een kijkje op haar website

Dit zijn de Schoolschrijvers
Rashid Novaire Kraan


Ik ben Schoolschrijver geworden om samen met kinderen te schrijven: spelenderwijs te ontdekken hoe we werelden kunnen oproepen om onze nieuwe personages in rond te laten lopen. Zo kunnen we schrijfplezier aan verbeelding koppelen. En aan het lezen van boeken om in te verdwalen en in thuis te komen.

Rashid Novaire Kraan schrijft romans, tv- en filmscenario’s en theaterteksten, en werd twee keer genomineerd voor de Libris Literatuurprijs. Ook kun je hem kennen van het verhaal ‘De Broodroosterprinses’ in het boek De Buiksloterbreekbekkikker. De Amsterdammer woonde, schreef en werkte o.a in China, Berlijn en Paramaribo. In 2021 start hij als Schoolschrijver in het Halfjaarprogramma

Nieuws
Huisarrest Battle: Win mooie lees- en schrijfprijzen!

Leerkrachten van groep 3 tot en met 8: doe nu met je klas mee aan de Huisarrest Battle. Vul voor 20 maart het wedstrijdformulier met de 10 vragen over de serie in, en ook jullie eigen originele idee voor de nieuwe, 11e aflevering van Huisarrest.

Wie weet wint jullie idee en krijgen jullie een schrijfles in de klas van kinderboekenschrijfster en Schoolschrijver Janneke Schotveld, én wordt jullie idee voor aflevering 11 door Janneke als een echt verhaal uitgewerkt en verfilmd! Of win één van de andere prijzen zoals een De Schoolschrijver-maandprogramma naar keuze of een boekenkist voor in de klas t.w.v. 100 euro. Alle prijzen, spelregels en voorwaarden lees je hieronder.

De online voorleesserie Huisarrest is met meer dan 130.000 views een regelrechte hit onder kinderen van groep 3 tot en met 8. Steeds meer leerkrachten op basisscholen zetten de tien gratis video’s op hun lesprogramma om zo extra aandacht te geven aan voorlezen en aan kinderboeken.

Zo doe je mee aan de Huisarrest Battle

Tijdens de Huisarrest Battle kijk je met de klas bijvoorbeeld elke dag een aflevering van Huisarrest. De 10 afleveringen staan op onze Huisarrest-pagina. Vanaf 8 februari plaatsen we 10 quizvragen middels een filmpje met een vraag over een aflevering. De klas bedenkt een antwoord, de leerkracht noteert het.

Aan het eind doe je de slotopdracht, ingesproken door Janneke Schotveld: de klas mag een idee of onderwerp verzinnen voor een nieuwe, elfde aflevering van Huisarrest. De leerkracht stuurt dat idee samen met de tien antwoorden op naar De Schoolschrijver via het wedstrijdformulier. Insturen kan vanaf 19 februari tot en met 19 maart. Lees voor het insturen de spelregels en de voorwaarden op deze pagina door.

Huisarrest – de afleveringen
Huisarrest Battle – de quizvragen
Huisarrest Battle – Klik hier voor het wedstrijdformulier

Handig! Op het notitieblad kun je de antwoorden verzamelen voor je het invult op het wedstrijdformulier. Alleen voor jezelf, handig om erbij te houden.

Dit kun je winnen:

1e Prijs: Jullie idee wordt de elfde aflevering van Huisarrest

Jullie idee was het beste! Daarom komt Schoolschrijver Janneke Schotveld bij jullie langs in de klas; zij verzorgt een superleuke schrijfles, zodat jullie zelf ervaren hoe leuk het is om verhalen te verzinnen. Daarna neemt ze jullie idee mee naar huis en schrijft er  een verhaal van dat ze zal voorlezen als de elfde aflevering van Huisarrest. Natuurlijk komt die aflevering online, zodat iedereen hem kan zien, en vertellen we aan iedereen dat jullie de bedenkers zijn. Bekijk hieronder de slotopdracht van Janneke Schotveld

2e Prijs: Een De Schoolschrijver-maandprogramma (t.w.v. 100 euro)

Jullie klas mag een De Schoolschrijver-maandprogramma naar keuze doen. Jullie krijgen vier kant-en klare digibordlessen vol video’s en lees- en schrijfopdrachten door bekende kinderboekenschrijvers. Wil je met je leerlingen vooral meer aandacht geven aan leesplezier, wil je lekker veel schrijven of juist gedichten verzinnen en voordragen? We zorgen dat je een maandprogramma krijgt dat het beste past bij jouw klas.

3e Prijs: 3 x een kist met kinderboeken (t.w.v ca. 100 euro)

We kunnen drie scholen blij maken met een stapel mooie kinderboeken. Een kist voor groep 3-4, een kist voor groep 5-6 en een kist voor groep 7-8. Zo kun je eindeloos blijven voorlezen – en de schoolbibliotheek aanvullen!

De spelregels en de voorwaarden
  • Deelname is voor groepen 3 tot en met 8.
  • Inzenden kan alleen door de leerkracht.
  • De eerste quizvraag komt online op 8 februariQUIZVRAGEN.
  • De tiende quizvraag komt online op 19 februari.
  • Janneke Schotveld geeft in een filmpje uitleg over vraag 11. Let op: lever alleen een idee in, een korte schets. Een paar zinnen volstaan.
  • Alle antwoorden én het idee voor de elfde aflevering kan de leerkracht insturen tussen 19 februari en 19 maart via dit het wedstrijdformulier. Dat komt vanaf 19 februari online.
  • Je krijgt een bevestiging van je inschrijving in de mail, check hiervoor ook je spam berichten.
  • De winnaars worden op woensdag 31 maart bekendgemaakt op onze website, via onze Facebookpagina en via onze nieuwsbrief en krijgen persoonlijk bericht.
  • Over de uitslag kan niet worden gecorrespondeerd.
  • Scholen mogen met meerdere groepen meedoen; een groep mag slechts één keer meedoen.
Wat is Huisarrest ook alweer?

Huisarrest is een tiendelig vervolgverhaal over een groep kinderen in quarantaine. Ze mogen vanwege een virus niet naar buiten, en daarom vertellen ze elkaar verhalen vanuit hun open raam. Elke aflevering wordt op video voorgelezen door een bekende kinderboekenschrijver. Alle schrijvers lezen hun zelf geschreven aflevering voor en geven aan het einde een extra boekentip. Die boeken zijn allemaal te leen in de online Jeugdbibliotheek. Lidmaatschap en lenen is gratis voor iedereen onder de 18 jaar. Huisarrest is een gezamenlijk project van KB nationale bibliotheek en De Schoolschrijver.

De tien afleveringen van Huisarrest werden geschreven en thuis opgenomen door de schrijvers tijdens de lockdown van april 2020. De afleveringen zijn van Maren Stoffels, Anna van Praag, Pieter Koolwijk, Sanne Rooseboom, Marcel van Driel, Janny van der Molen, Enne Koens, Pim Lammers (niet op de foto) en Abdelkader Benali.

Media en pers
De drive van directeur Annemiek Neefjes en haar doel voor 2031

Elf jaar geleden richtte Annemiek Neefjes stichting De Schoolschrijver op. In een persoonlijke toelichting vertelt ze waarom en kijkt ze terug op wat er bereikt is. Ook vertelt ze wat ze met De Schoolschrijver wil bereiken over 10 jaar.

Wil jij ook het lees- en schrijfonderwijs beter maken en de kinderen in de klas meer leesplezier geven, een sterkere leesvaardigheid en meer zelfvertrouwen? Boek dan nu één van de lesprogramma’s van De Schoolschrijver.

Of wil je informatie of advies, neem dan contact op met onze schooladviseurs Marianne of Rosan via interesse@deschoolschrijver.nl, of volg binnenkort een van de gratis online sneak previews.

Nieuws Persbericht
De Schoolschrijver ondertekent manifest voor Leesoffensief

18 organisaties uit het veld van onderwijs, cultuur en jeugdgezondheid, waaronder De Schoolschrijver,  hebben op 13 oktober een  manifest voor beter leesbeleid aangeboden aan ministers Slob en Van Engelshoven. De organisaties, onder aanvoering van de Leescoalitie, constateren dat het niet goed gaat met lezen in Nederland. Daarom is het tijd samen een actief en stevig gefundeerd leesbeleid op te zetten. Tijd voor een Leesoffensief.

Meer visie, prioriteiten en samenwerking

Het manifest stelt dat er al veel initiatieven, maatregelen, acties en websites in Nederland zijn om het lezen te bevorderen. Wat echter ontbreekt is een overkoepelende visie en prioritering van doelen, en een gevoel van urgentie. Er moet meer samenhang komen in het leesbeleid, met meer samenwerking bij de overheid en in het veld, tussen de partijen uit het onderwijs, de jeugdgezondheids- en leesbevorderingsorganisaties.

De doelen van het Leesoffensief in het kort
  1. Elke leerling verlaat school met voldoende leesniveau. 
  1. Alle leraren en onderwijsassistenten zijn voldoende toegerust om goed en motiverend leesonderwijs te geven
  1. De kunst van het lezen is een zorg voor iedereen en behoeft structurele aandacht van het kabinet, de Kamer, regionale en lokale overheden, werkgevers, vakbonden en alle mensen die verantwoordelijkheden dragen voor anderen.
Dit is de Leescoalitie

De Leescoalitie is een samenwerkingsverband tussen Stichting Lezen, Stichting CPNB, Stichting Lezen en Schrijven, Literatuurmuseum/Kinderboekenmuseum, de Koninklijke Bibliotheek, de Vereniging van Openbare Bibliotheken en het Nederlands Letterenfonds.

Het manifest wordt verder ondersteund door de PO-Raad, de VO-Raad, de Taalunie, de Schrijverscentrale, De Schoolschrijver, KNAW, SLO, Ouders & Onderwijs, LAKS, het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid en de SER.

Nieuws
De Schoolschrijver meegenomen in aanbod Jeugdeducatiefonds

Gecertificeerde scholen van het Jeugdeducatiefonds kunnen een aanvraag  indienen voor een op maat gemaakt creatief taalprogramma van De Schoolschrijver. Het doel: klassen vol kinderen met een betere lees- en schrijfvaardigheid. Kinderen die graag willen lezen en met zelfvertrouwen hun verhalen schrijven. 

Taalplezier voor leerling en leerkracht 

Het lesaanbod voor JEF-scholen bestaat uit twee De Schoolschrijver-maanden (meerweekse programma’s voor groepen 3 t/m 8) en een training voor de leerkrachten. Onze programma’s vergroten de lees- en schrijfvaardigheid én het zelfvertrouwen van kinderen. Op die manier ondersteunen wij scholen in het behalen van hun taaldoelen.

Het Jeugdeducatiefonds

Het Jeugdeducatiefonds heeft als missie het vergroten van de ontwikkelingskansen van kinderen met een minder gunstige achtergrond. Voor het vergroten van de kansen is het van belang om niet alleen de cognitieve ontwikkeling te stimuleren maar ook de brede vorming van kinderen mogelijk te maken. Het Jeugdeducatiefonds kiest er dan ook voor om een divers aanbod van producten en diensten te financieren.

Annemiek Neefjes – oprichter en directeur van De Schoolschrijver : ‘We vinden in het Jeugdeducatiefonds een fantastische partner om met elkaar kansen voor kinderen te vergroten. We zijn er trots op dat het fonds in ons een organisatie ziet die verschil kan maken voor kinderen en met een bewezen effectieve aanpak kinderen ondersteunt in hun taalontwikkeling. We hopen via deze weg nog meer kinderen te bereiken. Samen kunnen ieder kind taalsterk maken en daarmee voorbereid op de toekomst.’