Van voorlezen wordt een kind geletterder, dat is in vele onderzoeken aangetoond. Maar er is meer! Van voorlezen wordt een kind ook in algemene zin slimmer, empathischer en blijer. Ook dat is onderzocht. En dat geldt zeker ook voor kinderen in de midden- en bovenbouw die worden voorgelezen. Bonus: de voorlezer krijgt er heel veel voor terug. Maar hoe haal je het maximale uit het boek? En welk boek moet je kiezen uit die enorme berg boeken die er zijn?

Anna van Praag is als schrijver en Schoolschrijver altijd met voorlezen bezig. ‘Als ik niet was voorgelezen, zou mijn leven veel minder fijn zijn gelopen,’ zegt ze zelf. Tijdens deze kennissessie op woensdag 1 februari over voorlezen is ze van plan je zo te inspireren dat je meteen zelf aan de slag wilt. En kunt. En als bonus krijg je een top 10 van (moderne) voorleesklassiekers voor onder- midden en bovenbouw, geselecteerd door Anna.

Geschikt voor startende leerkrachten en taalspecialisten, of onderwijsspecialisten die op zoek zijn naar een ‘opfrisser’ in voorlezen in de klas.